(inspiré des pratiques de numération Montessori)
En manipulant des étiquettes qui représentent les dizaines et les unités, l’élève fait des additions et des soustractions qui lui permettent de comprendre le principe de la retenue.
Il utilise une zone d’échange (sur le principe des jeux de banquier).
Pour les additions, une page permet d’utiliser aussi les centaines (nombres à trois chiffres)
Cycle 2
