Espace de partage et de mutualisation pour les enseignants qui utilisent un TNI (Tableau Numérique Interactif) ou un TBI (Tableau Blanc Interactif) : Interwrite Workspace, Hitachi Starboard, Promethean Activ’Inspire, Smart Smartboard....
RDRI : Réseau Départemental de Ressources Informatiques
En cachant des jetons sous les gobelets, l’elève apprend à prendre conscience et mémoriser les décompositions d’un nombre.
Vous trouverez ici un paperboard Open board avec des images de jetons , de gobelets que vous pourrez dupliquer pour la manipulation.
Cette manipulation ne (…)
Niveau : Petites Sections (ou Moyennes Sections en début d’année)
Domaine travaillé : Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : découvrir les nombres et leurs utilisations
Objectif du paperboard : apprendre à décomposer le nombre 3.
Avant la séance sur paperboard : (…)
On raconte plusieurs fois l’Oralbum (RETZ), on fait une mise en réseau en lisant d’autres versions de la même histoire et on utilise la première page du paperboard pour ancrer le vocabulaire de l’histoire. (les mots sont enregistrés)
On peut ensuite travailler avec les images (…)
Une séance de Corinne D. s’appuyant sur des formes géométriques pour reconstituer une personne.
Ne pas hésiter à utiliser l’outil rideau lors de la mise en oeuvre pour faire émerger les questions/représentations des élèves.
Le fichier joint contient un paperboard memory des couleurs écrites (rouge, bleu,...) ainsi qu’un document expliquant sa conception et son utilisation avec les couches et le bouton freeze du vidéoprojecteur.
Memory (couches et bouton freeze)